초등 소비습관, 아이가 스스로 계획하는 지출 훈련법
💡 “돈은 줬는데, 계획은 없네요…” 소비 교육의 진짜 핵심은 ‘지출 계획’입니다.
아이들은 ‘돈을 쓰는 즐거움’은 금방 익히지만, 스스로 계획해서 소비하는 힘은 어른의 지도가 필요합니다.
오늘은 초등학생이 직접 소비계획을 세울 수 있도록 도와주는 방법을 소개할게요.
핵심은 ‘기록’, ‘시간’, 그리고 ‘질문’입니다.
1. ‘당장 쓰기’보다 ‘기다렸다 쓰기’부터 훈련해요
➊ 아이가 갖고 싶은 것을 바로 사는 대신, ‘사고 싶은 것 리스트’를 적어보게 하세요.
➋ 며칠이 지나도 여전히 원한다면, 그 이유도 스스로 적게 해봅니다.
➌ 이 과정이 충동소비를 줄이는 첫 걸음입니다.
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💡 용돈기입장
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2. 디지털 기록을 일상에 연결해 주세요
➊ 지출 기록은 손으로 써도 되지만, 디지털 기입장은 지속성이 더 좋아요.
➋ 간단한 앱이나 구글 시트, 네이버 메모를 활용해보세요.
➌ 부모가 먼저 입력하는 모습을 보여주면 자연스럽게 따라합니다.
🌐 디지털 정보도 구별할 수 있어야 해요
👉 가짜 뉴스에 휘둘리지 않는 사고력
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3. 계획 후엔 ‘돌아보기’를 잊지 마세요
➊ 한 달이 지난 뒤, “이건 잘 샀다 vs 안 써서 아깝다” 평가 시간을 가져보세요.
➋ 부모가 묻고 아이가 대답하는 것만으로도 소비 반성 루틴이 만들어집니다.
➌ 다음 용돈 주기 전엔 꼭 이 회고를 넣어주세요.
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🌱 소비 습관도 훈련입니다
아이의 소비는 단순한 돈 쓰기가 아닙니다.
무엇을, 왜, 어떻게 사고 싶은지 생각하는 훈련이 곧 미래 자산 관리의 시작이에요.
부모의 질문과 피드백이 가장 좋은 금융 교육 도구라는 것, 꼭 기억하세요.
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