같은 질문을 반복하는 아이, 왜 그러는 걸까?

같은 질문을 반복하는 아이, 왜 그러는 걸까?

“엄마, 내일 학교 가?”, “근데 진짜 가야 돼?”, “그러면 몇 시에 가?” 이미 여러 번 대답해줬는데도 계속 똑같은 질문을 되풀이하는 아이. 처음엔 귀엽지만, 반복될수록 짜증이 올라오는 건 부모의 자연스러운 반응입니다. 2025년 현재 아동 발달 이론에서는 이런 반복 질문이 단순한 호기심이 아닌 **불안감 조절, 예측 욕구, 정서적 연결**의 표현일 수 있다고 설명합니다. 이번 글에서는 아이가 왜 같은 질문을 반복하는지, 부모는 어떻게 대응하면 좋을지를 함께 살펴봅니다.

같은 질문은 ‘불안’을 조절하려는 행동일 수 있어요

elementary student asks repeated questions

아이에게는 세상이 아직 낯설고 복잡합니다. “내일도 학교 가?”라는 말은 단순한 정보 확인이 아니라, “내일도 오늘처럼 괜찮을까?”라는 마음의 점검일 수 있어요.

이럴 땐 “아까도 말했잖아!”보다 “그게 계속 마음에 걸리는구나. 다시 한번 알려줄게”라고 반응해 주세요. 같은 말을 반복해주는 건 아이에게 예측 가능한 안정감을 줍니다.

‘예측 가능한 루틴’이 아이를 안심시켜요

elementary student daily structure

반복 질문은 아이가 미래를 불안해하고 있다는 신호일 수 있습니다. 특히 환경 변화나 새로운 일상이 있을 때 더 자주 나타납니다.

2025년 부모 가이드에서는 ‘시각적 일정표’, ‘루틴 포스터’를 통해 아이의 하루 일정을 시각적으로 보여주는 것이 효과적인 방법으로 소개되고 있어요.

일과를 예고하고, 변화를 설명해주는 대화는 아이의 불안감을 줄이고 반복 질문을 줄여줍니다.

감정적 연결이 필요한 시기일 수 있어요

elementary student seeks reassurance

아이들은 마음이 불안하거나, 정서적 거리가 느껴질 때 질문으로 관계를 확인하기도 합니다. 질문을 통해 부모가 여전히 자기와 함께 있는지를 확인받고 싶어 하는 거죠.

질문을 끊으려 하지 말고, 오히려 그 순간을 대화의 기회로 삼아보세요. “계속 물어보는 걸 보니, 엄마가 곁에 있어주길 바라는 것 같아” 이런 말은 아이의 마음을 편안하게 만들어줍니다.

오늘의 약속

같은 질문을 반복하는 아이는 정보를 얻기보다 ‘마음을 다잡고 싶은 중’일 수 있습니다. 답을 줄이는 것보다, 예측 가능한 환경과 정서적 연결로 아이의 마음을 먼저 채워주세요. 오늘은 “왜 또 물어봐?” 대신 “다시 한번 말해줄게, 너는 이게 많이 궁금했구나”라고 답해보세요.

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