초등학생 용돈, 얼마나 받나요? 학년별 현실 정리

요즘 초등학생, 용돈 얼마나 받나요? 학년별 현실 정리

“다른 집 애들은 용돈 얼마나 받아요?” “우리 아이는 아직 현금을 잘 못 써요…” 초등학생의 용돈, 생각보다 많은 부모님이 헷갈려합니다.

너무 적게 주면 사회성이나 경제교육이 늦춰질까 걱정되고, 너무 많이 주면 소비 습관이 걱정되죠.

이번 글에서는 **2025년 기준, 1학년부터 6학년까지 초등학생 평균 용돈 금액과 실생활에 맞는 부모의 기준 설정 방법**을 함께 정리해드립니다.

1. 학년별 평균 용돈 금액 (2025년 기준)

elementary student allowance average

2025년 부모 커뮤니티 및 시중은행 설문 결과를 종합한 **학년별 용돈 평균**은 다음과 같습니다:

학년	주간 용돈	월간 용돈	용돈 형태
1학년	500~1,000원	5,000~8,000원	현금·간식 형태, 비정기 지급 많음
2학년	1,000~2,000원	8,000~10,000원	주간 간식비 성격, 주말 중심 사용
3학년	2,000~3,000원	10,000~15,000원	친구 간 외출 증가, 소액 용돈 시작
4학년	3,000~5,000원	15,000~20,000원	간식 + 용돈 개념 병행
5학년	5,000~7,000원	20,000~30,000원	모바일 게임·문구 등 자율 소비 증가
6학년	7,000~10,000원	30,000~50,000원	자율지출+저축 통장 사용 시작

※ 실제 지급은 지역, 가족 문화, 경제 상황에 따라 편차가 큽니다.

2. 용돈보다 중요한 건 ‘지출 기준’이에요

elementary student money rule

용돈은 액수보다 사용 기준이 더 중요합니다. 아이가 용돈을 받으면 가장 먼저 사고 싶은 것은 간식, 문구, 게임 아이템입니다. 이때 “게임엔 얼마까지만”, “간식은 일주일에 몇 번까지만” 등 부모와 함께 정한 **소비 규칙**이 있어야 아이도 돈을 계획 있게 쓰게 됩니다.

예: “5학년부터는 월 2만 원, 대신 쓸 때마다 기록하기” “간식은 주 3회까지, 남은 돈은 자유 사용 가능”

단순한 돈의 액수가 아닌 ‘사용 습관’을 만들어주는 게 핵심입니다.

3. 용돈은 돈보다 ‘자율감’과 ‘책임감’을 키우는 도구예요

elementary student financial habit

부모가 모든 걸 정해주는 구조에서는 아이가 돈의 책임을 직접 경험하기 어렵습니다.

실제 많은 아이들이 “왜 이건 안 사줘요?”, “그럼 저축한 돈에서 쓸게요.” 처럼 **자율과 통제가 공존하는 경험**을 통해 금전 감각을 익혀가고 있어요.

아이의 소비에 ‘관심은 두되 간섭은 줄이는 방식’이 가장 건강한 용돈 운영법입니다.

오늘의 약속

초등학생의 용돈은 금액보다 습관입니다. 우리 아이의 성향과 소비 특성을 고려해 ‘지켜줄 수 있는 규칙’과 ‘기록할 수 있는 습관’을 함께 시작해보세요.

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